E-readers dan mejores resultados del Papel con la Disléxia / E-Readers are more effective then Paper with Dyslexia

La revista Plos One ha difundido el novedoso articulo “E-Readers Are More Effective than Paper for Some with Dyslexia” por Matthew H. Schneps, Jenny M. Thomson, Chen Chen, Gerhard Sonnert, Marc Pomplun.

Aquí el articulo: http://www.plosone.org/article/info%3Adoi%2F10.1371%2Fjournal.pone.0075634

Una buena noticia para el desarrollo de los eBooks y el uso en contextos educativos.

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From ebook to book enriquecido en la Universidad de Parma -DILL6

En la Maestría Internacional de la Universidad de Parma, DILL -Digital Library Learning, coordinado por la Prof.ra Dra. Anna Maria Tammaro, y la Dra. Sara Valla– el Dr. Enrico Bocciolesi ha hablado de las innovaciones introducidas por la Plataforma Byeink, y los novedosos productos enriquecidos realizado por la Editorial UNED.

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